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邱老师并没有回家,
考题意外的要看很多数据,因此他只是回到导师室工作,大概在考古题中埋
苦
了一个多小时,才把工作告一段落。
邱老师不是故意要以貌取人的,毕竟他是低年级班导,就算是这
一个年级
多只有一班的小学。
就算是一开始只是想要嘲
他的吉仔也一样,到最后变成他在保护城城,把那些想要欺负这个都市来的城城的坏小孩都赶走。教室内是柔柔的平静,邱老师面
微笑,静静的看着里
两个孩
的互动。
因为如此,乡下的孩
有许多在升小学之前离开,像城城这样逆其
而行的简直是少之又少,也因此城城刚转学过来就受到众人的瞩目,当然了,除了瞩目,孩
们还不懂得掩饰内心想法的直接,也就这么表达
来了。
对于
年级的吉仔他也只见过几次面,连话也没聊上过几句。和一般尚属纯朴的小学生相比,吉仔是那
会让老师担心的小孩。才十二岁的他已经
跟一些不学好的国中生混在一起,三不五时还会逃课不上学,听说连烟啊酒啊的都敢去碰了。
乡下要好的都市小学,好让孩
能接受到更好的教育,以求有更
好的将来。
时间已经
晚的了,夕
都已经在沉到地面下,黄
的日光带着刺
的红,校内几乎是空无一人,所有的小学生都已经放学回家,空
的走廊上邱老师没有碰到任何一个人影。
所以说,城城刚转学过来时,的确有那么一段时间总是孤伶伶的,下了课放了学都是一个人。这让
为班导的邱老师有
担心,不过幸好,在这半年中城城也
上了朋友。
吉仔不知讲了什么,城城也抬起
,嘴角勾起笑,在他小小的脸
上,那笑容是如此的纯真,如此…勾人。勾人?
就这样送走了大多数的孩
,班上只剩下城城一个人了“城城还不回家吗?”邱老师看着这个乖巧的孩
,他和往常一样打扫完他负责的区域后,就拿著作业本坐在自己的位置上。
也许就是因为如此安静,他才在不知不觉中放轻了脚步,就像是怕惊扰了这难得的校园沉静也不一定。走到门
时,在推开带着玻璃窗
的木门前的一瞬间,他看到里
的人影。
“这样喔,那你一个人待在教室,老师要先走了喔。”有时邱老师会一起待在教室改大家的回家作业,不过今天他想要利用时间
段考考题,这
工作不好在学生面前
,免得到时给人在后
讲话,所以他拿起教学用的课本与参考书,跟城城
别后就先行离开。
这就是城城这个孩
最特别的地方,邱老师发现。不
是多讨厌他的人靠近他,甚至欺负他,他都不会发现,只是
呆呆的天真的笑容,到最后让步的,永远是那些讨厌他或欺负他的人。
“城城…?”不只他,除了坐在位置上的城城外,还有一个正在拉
个
的男孩坐在城城的桌上,那是小学六年级的吉仔。
吉仔今天和平常一样,上衣的学生服领
开到
,
上有改过的特有皱折,脚上最是夸张,不是学校规定的白
袜
和白
球鞋,而是赤脚
上人字拖,不过,透过夕
,邱老师还是看得到,这个应该是坏孩
的小六男孩低
看着城城的
睛里,带着的是无法骗人的温柔。
可是他的本质还是好孩
,邱老师想,一个坏孩
是不会这样帮忙照顾年纪小他四岁的孩
,并且是
于真心。
“呼…好累,回家吧…”收好工作包,邱老师关上灯锁上门,正想要回家时,突然想起他放在教室讲台上的一本参考书,其实不去拿也是可以的,不过反正只是绕个五分钟不到的路,至少把书收到
屉里,免得给学生们一个老师懒散的印象,于是这个教学用心的好老师又往教室的方向走去。
“老师再见。”放学的钟声响起后,几个孩
陆陆续续和邱老师打招呼,让他从沉思中回了神,他这才发现他在督导学生清洁教室时发了呆,赶
笑着说:“小朋友再见,回家路上要小心喔。”
虽然说那不是同样小二的同班同学,意外的是小六生的吉仔。放学后,吉仔一定会来接城城回家,邱老师查过学生名簿,看到吉仔原来是住在城城家隔
,也算是一个会照顾人的好哥哥,就算光看外型实在看不
来。
“嗯,城城要等吉仔哥哥。”城城乖乖的回答,小手还继续一笔一的写着,通常他会在这段时间把功课写完,不然回到家后阿公总要缠着他玩游戏,到时就没时间写了。
都市来的小孩,总以为自己了不起。都市来的小孩,老是
在上。都市来的小孩,既不敢抓泥鳅也不会斗蟋蟀,只会玩那什么掌上电玩的鬼玩意。