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“必须要有所应对。”
“让我们在学校之内的学生,来劝解其他的学生吧。”孔晨认为现在只有这一个可能。
这个组织发展的学生,就要站
来,阻止大家,说很危险之类的话。
你明明就不是走狗,不是汉
。
说白了,就是有一个学生,想要组织大家,反对警员。
“让组织和他们好好聊一聊,心理建设一定要
好,我担心有些人会受不了,到时候说
来自己的
份,反而是害了自己。”余惊鹊心里不得不,
现这样的担忧。
是胆小鬼,是日本人的走狗,是亡国
。
但是这一次,他们要劝学校里面的其他学生,不要和警员对着
。
他并不是,他反而是已经参加组织,现在反而是在执行任务。
很多学生会受不了的,因为他们年轻,没有经历过很多事情。
面对这个问题,余惊鹊说
:“日本人这一次放了话的,特务科的警员不会手
,也不会顾忌影响。”
这样就完了。
那些被组织发展的学生,内心
都是希望为抗日战争,添砖加瓦。
却被学生里面的同学骂走狗,汉
,被自己喜
的女生发自内心的鄙视,被对自己寄以厚望的老师,用失望和痛心疾首的
光看待。
“这对那些组织发展的学生是一次考验。”余惊鹊苦笑着说
。
所以他们只能劝学生冷静,却不能说
来自己的
份。
“好。”余惊鹊一个字回答,算是答应下来,毕竟这个回答,让余惊鹊着实开心不起来。
可是他是吗?
孔晨有资格教育余惊鹊。
他的敌后工作经验不少,而且年纪放在这里,主要是余惊鹊也打不过他啊。
这对一个人的影响和考验是
大的。
余惊鹊很担心有些学生受不了,将自己的
份说
来,说自己是为了那些学生好,才阻止他们的。
这也是为什么组织不让这些学生,直接挑明自己的
份,来让其他学生保持冷静,那是因为这样只会更糟糕。
“他们早晚要经历这些考验。”孔晨于心不忍,却还是
持。
他知
孔晨是担心自己,让警员在学校行动的时候,故意放过一些学生,被警员汇报给蔡望津,从而给余惊鹊带来暴
的风险。
所以听到孔晨这样说,余惊鹊笑了笑没有说话。
什么考验?
或许这一次来的稍微早了一些。
可是既然加
了组织,就要
好心理准备,这一
考验,他们早晚都会经历。
这一次组织就算是能让学校之中,组织发展的学生保持沉默,但是还是会有很多学生,义愤填膺。
那么这个组织发展的学生,在其他的学生
里是什么?
所以有些学生,是不适合发展的。
这对一个年轻的学生来说,被人误解,被人指着,被人戳着脊梁骨骂,就是一
考验。
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孔晨微微
说
:“我今天晚上就通知雪狐,你的任务已经完成,学校的事情你不用
了,免得暴
。”
这个学生一定会被警员抓回来,因为没有不透风的墙,尤其是学校里面,风
草动都会被
传
来。
组织不想害死这些学生,发展的下线,都是很适合的人选,比如季泉清。